Strategien zum Sprachenlernen
beim Erlernen von EAP und EOP bei männlichen und weiblichen Lernenden
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Indem wir den Einsatz und die Anwendung von Strategien untersuchen, können wir den Wert und die Bedeutung von Sprachlernstrategien (LLS) herausfinden. Es kann nicht geleugnet werden, dass die richtige Anwendung von Sprachlernstrategien das Erlernen von EAP und EOP erleichtern kann. In diesem Buch wird argumentiert, dass es Unterschiede in der Verwendung von Sprachlernstrategien beim Erlernen von EAP und EOP zwischen männlichen und weiblichen Lernenden gibt. Eine wichtige Schlussfolgerung aus der Studie dieses Buches ist, dass die meisten Sprachenlernenden sich der Effektivität von Sprachler...
Indem wir den Einsatz und die Anwendung von Strategien untersuchen, können wir den Wert und die Bedeutung von Sprachlernstrategien (LLS) herausfinden. Es kann nicht geleugnet werden, dass die richtige Anwendung von Sprachlernstrategien das Erlernen von EAP und EOP erleichtern kann. In diesem Buch wird argumentiert, dass es Unterschiede in der Verwendung von Sprachlernstrategien beim Erlernen von EAP und EOP zwischen männlichen und weiblichen Lernenden gibt. Eine wichtige Schlussfolgerung aus der Studie dieses Buches ist, dass die meisten Sprachenlernenden sich der Effektivität von Sprachlernstrategien nicht bewusst sind, insbesondere beim EAP- und EOP-Lernen; Lehrkräfte sollten ihre Lernenden mit Sprachlernstrategien vertraut machen und ihnen eine Begründung liefern, warum sie lernen müssen, wie sie Sprachlernstrategien anwenden. Sie können die Sprachlernenden bei der systematischen Anwendung von Strategien anleiten, die es ihnen ermöglichen, die Sprache effektiver zu lernen. Es kann auch für Sprachenlernende, Lehrer und Forscher nützlich sein.
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