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La resolución de problemas es una línea de investigación muy importante dentro de la didáctica de la matemática y el centro de la actividad del área de matemática. A lo largo de la historia muchos psicólogos y matemáticos han aportado modelos de resolución de problemas. Utilizando los aportes de Polya, Schoenfeld y De Guzman, y Atendiendo a esta problemática desarrollamos la presente investigación, cuyo enunciado del problema quedó definido de la siguiente manera:¿Qué efectos produce la aplicación del método heurístico ¿OERE¿ en la mejora de la capacidad de resolución de problemas del área de…mehr

Produktbeschreibung
La resolución de problemas es una línea de investigación muy importante dentro de la didáctica de la matemática y el centro de la actividad del área de matemática. A lo largo de la historia muchos psicólogos y matemáticos han aportado modelos de resolución de problemas. Utilizando los aportes de Polya, Schoenfeld y De Guzman, y Atendiendo a esta problemática desarrollamos la presente investigación, cuyo enunciado del problema quedó definido de la siguiente manera:¿Qué efectos produce la aplicación del método heurístico ¿OERE¿ en la mejora de la capacidad de resolución de problemas del área de Matemática en las estudiantes del 1er grado de Educación Secundaria de la I.E. ¿Santa Magdalena Sofíä Chiclayo ¿ 2015¿? El Grupo Experimental al finalizar la aplicación del Método Heurístico ¿¿OERE¿ alcanzo distintos niveles y cambios respecto al grupo control y respecto a ellos mismos, alcanzando un nivel de desarrollo en la capacidad de resolución de problemas del área de matemática mucho mayor que al inicio.
Autorenporträt
Universidad César Vallejo. Escuela De Post Grado.