Integration von geographischen Inhalten in das Fach Sozialwissenschaften
Geografische Inhalte im Fach Sozialwissenschaften und im Schulalltag: Studie an Grundschulen
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Der lokale Lehrplan ist eine umfassende Form der Bildung durch einen pädagogischen Prozess, der partizipatorisch und relevant ist und darauf abzielt, bei den Schülern ein Bewusstsein für die Probleme zu schaffen, die für die Gemeinschaft um sie herum und auch für andere Orte von allgemeinem Interesse sind. In diesem Sinne ist die Beteiligung der Gemeinschaft von grundlegender Bedeutung, da sie bestimmen kann, was ihre Kinder lernen sollen. Der lokale Lehrplan ist eine Möglichkeit, Aspekte einer bestimmten Gemeinschaft zu erlernen, wobei die Eltern und Erziehungsberechtigten an der Planun...
Der lokale Lehrplan ist eine umfassende Form der Bildung durch einen pädagogischen Prozess, der partizipatorisch und relevant ist und darauf abzielt, bei den Schülern ein Bewusstsein für die Probleme zu schaffen, die für die Gemeinschaft um sie herum und auch für andere Orte von allgemeinem Interesse sind. In diesem Sinne ist die Beteiligung der Gemeinschaft von grundlegender Bedeutung, da sie bestimmen kann, was ihre Kinder lernen sollen. Der lokale Lehrplan ist eine Möglichkeit, Aspekte einer bestimmten Gemeinschaft zu erlernen, wobei die Eltern und Erziehungsberechtigten an der Planung der Schulinhalte beteiligt werden. Diese Inhalte vereinen verschiedene lokale Kenntnisse, die den Schüler zu einem kompetenten und fähigen Menschen machen. Es ist klar, dass Kreativität und intellektuelle Fähigkeiten nicht nur den in der Schule oder im Klassenzimmer gelernten Inhalten dienen, sondern auch denen, die von der Gemeinschaft vermittelt werden.
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