Der Konstruktivismus ist eine der führenden Theorien, die das menschliche Lernen und Erkennen erklären. Diese Theorie geht davon aus, dass Wissen nicht passiv aufgenommen, sondern aktiv vom Individuum konstruiert wird. Konstruktivisten behaupten, dass Menschen ihre eigenen Vorstellungen und Interpretationen von Informationen entwickeln, basierend auf ihren persönlichen Erfahrungen, Interessen und Kontexten.
Schulen, die den Konstruktivismus als Grundlage ihres Unterrichts verwenden, legen großen Wert auf die Förderung der Selbstständigkeit und der kritischen Denkfähigkeiten der Schüler. Lehrer fungieren nur als Moderatoren, die Schüler bei ihren individuellen Entdeckungsprozessen unterstützen.
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