Andere Kunden interessierten sich auch für
![Dyplomacja publiczna USA na Bliskim Wschodzie: perspektywy i obawy]( "Dyplomacja publiczna USA na Bliskim Wschodzie: perspektywy i obawy")
Dyplomacja publiczna USA na Bliskim Wschodzie: perspektywy i obawy51,99 €![Aandacht voor diversiteit vanuit een STS-perspectief]( "Aandacht voor diversiteit vanuit een STS-perspectief")
Aandacht voor diversiteit vanuit een STS-perspectief27,99 €![L'attenzione alla diversità dalla prospettiva STS]( "L'attenzione alla diversità dalla prospettiva STS")
L'attenzione alla diversità dalla prospettiva STS26,99 €![Aufmerksamkeit für Diversität aus der STS-Perspektive]( "Aufmerksamkeit für Diversität aus der STS-Perspektive")
Aufmerksamkeit für Diversität aus der STS-Perspektive39,90 €![L'attention portée à la diversité du point de vue de la STS]( "L'attention portée à la diversité du point de vue de la STS")
L'attention portée à la diversité du point de vue de la STS26,99 €![Atenção à Diversidade do ponto de vista da STS]( "Atenção à Diversidade do ponto de vista da STS")
Atenção à Diversidade do ponto de vista da STS26,99 €![Vnimanie k mnogoobraziü s tochki zreniq STS]( "Vnimanie k mnogoobraziü s tochki zreniq STS")
Vnimanie k mnogoobraziü s tochki zreniq STS26,99 €
Przeprowadzono analiz¿ teoretyczn¿ dotycz¿c¿ ró¿norodno¿ci, szacunku dla ró¿norodno¿ci i dyskryminacji. Dog¿¿bnie zbadano znaczenie czynników socjalizacji, a zw¿aszcza szko¿y, w ksztätowaniu warto¿ci sprzyjaj¿cych przejawianiu zachowä zgodnych z normami post¿powania spo¿ecznego i sprzyjaj¿cych wspó¿¿yciu mi¿dzy lud¿mi. Zidentyfikowano grupy dzieci, które s¿ powszechnie dyskryminowane w szko¿ach, w których prowadzono badania. Ponadto zaproponowano promowanie szacunku dla ró¿norodno¿ci w szkole w oparciu o wzmacnianie tolerancji i empatii w¿ród uczniów. Na podstawie wy¿ej wymienionych podstawowych warto¿ci zaproponowano zestaw dziää maj¿cych na celu promowanie szacunku dla ró¿norodno¿ci w szko¿ach. Wreszcie, uwaga po¿wi¿cona ró¿norodno¿ci jest analizowana z perspektywy nauki, technologii i spo¿ecze¿stwa.