Síndrome de Burnout y Resiliencia Humana en la Enseñanza Superior
¿Existe una correlación significativa entre estos dos constructos?
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El burnout en el profesorado ha sido abordado como un grave problema entre las instituciones educativas de todo el mundo, y comprender las consecuencias que este fenómeno puede ocasionar se hace imprescindible, ya que puede repercutir en la motivación, satisfacción, salud y longevidad en el trabajo de estos profesionales (PIETARINEN et al, 2013). Para las organizaciones, esta investigación podría representar un paso adelante en la adopción de estrategias para reducir los casos de burnout o ayudar a mitigar sus efectos en las personas. Una vez comprobada la relación entre burnout y resil...
El burnout en el profesorado ha sido abordado como un grave problema entre las instituciones educativas de todo el mundo, y comprender las consecuencias que este fenómeno puede ocasionar se hace imprescindible, ya que puede repercutir en la motivación, satisfacción, salud y longevidad en el trabajo de estos profesionales (PIETARINEN et al, 2013). Para las organizaciones, esta investigación podría representar un paso adelante en la adopción de estrategias para reducir los casos de burnout o ayudar a mitigar sus efectos en las personas. Una vez comprobada la relación entre burnout y resiliencia humana, este estudio podría ayudar a formular medidas dirigidas a apoyar a los profesionales para que afronten los síntomas del síndrome con ánimo, capacidad para superar los efectos que amenazan su salud e integridad física, y para que superen y salgan fortalecidos de esta experiencia adversa. También se debe tener en cuenta que estos resultados pueden traer beneficios a la sociedad, en el sentido de que al proporcionar a los profesores una mejor calidad de vida, podrán retribuir las ganancias obtenidas con una mejor dedicación a la enseñanza y tratar a los estudiantes de una manera más humana y ética.
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