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Viele Lösungsansätze der Strukturkrise der Altenhilfe sind von einer großen Beliebigkeit und Widersprüchlichkeit gekennzeichnet und drohen, die Polarisierung der Altenhilfe zu verschärfen. Diese Arbeit will dem mit einer systematischen Curriculumsentwicklung entgegentreten, die in fünf Schritten eine exemplarische und zielorientierte Weiterbildungskonzeption für Altenpflege und Sozialarbeit entfaltet: 1. Analyse des Status quo der Altenhilfe 2. Problemlagen alter Menschen und abzuleitende Anforderungen an die beruflichen Qualifikationen 3. Ausbildungsvoraussetzungen von Altenpflege und…mehr

Produktbeschreibung
Viele Lösungsansätze der Strukturkrise der Altenhilfe sind von einer großen Beliebigkeit und Widersprüchlichkeit gekennzeichnet und drohen, die Polarisierung der Altenhilfe zu verschärfen. Diese Arbeit will dem mit einer systematischen Curriculumsentwicklung entgegentreten, die in fünf Schritten eine exemplarische und zielorientierte Weiterbildungskonzeption für Altenpflege und Sozialarbeit entfaltet:
1. Analyse des Status quo der Altenhilfe
2. Problemlagen alter Menschen und abzuleitende Anforderungen an die beruflichen Qualifikationen
3. Ausbildungsvoraussetzungen von Altenpflege und Sozialarbeit
4. Überprüfung von sechs exemplarischen Weiterbildungskonzepten
5. Entwicklung eines eigenen, integrativen Weiterbildungskonzeptes für Altenpflege und Sozialarbeit.
Autorenporträt
Der Autor: Eckart Hammer wurde 1954 in Stuttgart geboren. Er studierte Sozialpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Freiburg und Diplompädagogik an der Universität Tübingen. Nach mehrjährigen Tätigkeiten in der Jugendarbeit, in der Sozialpsychiatrie und als Leiter eines Kinderheimes ist er seit 1988 Fortbildungsdozent an der Diakonischen Akademie in Stuttgart.