OBE-Prinzipien und Prozess des Ökosystems, Lernens und der Bewertung - Ramasamy, Arulmurugan
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In diesem Buch werden die Grundprinzipien und der Prozess von 1. ergebnisorientiertem Lehrplan, 2. ergebnisorientiertem Lehren und Lernen, 3. ergebnisorientierter Bewertung und 4. ergebnisorientierter Akkreditierung erörtert. Dieses Buch erklärt die Einzelheiten des ergebnisorientierten Lehrplans, der Folgendes umfasst: einen Lehrplan und ein Ökosystem. Das Ökosystem zeigt den Unterschied zwischen normalem und innovativem Lernen. Das ergebnisorientierte Lehr- und Lernsystem umfasst verschiedene Lernmethoden, wie z.B. umgedrehte Unterrichtsmethoden, Audio-Lernen, Rollenspiele und…mehr

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Produktbeschreibung
In diesem Buch werden die Grundprinzipien und der Prozess von 1. ergebnisorientiertem Lehrplan, 2. ergebnisorientiertem Lehren und Lernen, 3. ergebnisorientierter Bewertung und 4. ergebnisorientierter Akkreditierung erörtert. Dieses Buch erklärt die Einzelheiten des ergebnisorientierten Lehrplans, der Folgendes umfasst: einen Lehrplan und ein Ökosystem. Das Ökosystem zeigt den Unterschied zwischen normalem und innovativem Lernen. Das ergebnisorientierte Lehr- und Lernsystem umfasst verschiedene Lernmethoden, wie z.B. umgedrehte Unterrichtsmethoden, Audio-Lernen, Rollenspiele und handlungsorientierte Lehr- und Lernmethoden. Das Beurteilungssystem umfasst direkte und indirekte Beurteilungen.
Autorenporträt
Dr. R. Arulmurugan ist außerordentlicher Professor der Abteilung für Elektrotechnik und Elektronik am S R Technik College, Warangal. Er arbeitete in verschiedenen Funktionen, von der Vorlesung bis zum Abteilungsleiter, an verschiedenen Institutionen. Er wurde von verschiedenen Institutionen mit Preisen für die beste Fakultät, den besten Forscher, die beste Arbeit und akademische Exzellenz ausgezeichnet.