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Les progrès technologiques continuent à se développer en grande partie pour nous faciliter la vie, à tel point que la société est devenue plus dépendante de l'utilisation de la technologie. L'utilisation excessive des nouvelles technologies telles que les téléphones portables entraîne le non-respect par les jeunes d'espaces tels que les écoles, qui sont souvent perçues comme des interruptions de l'enseignant expliquant une classe, avec des signaux acoustiques ou des rires pour avoir vu un post sur Facebook, reçu un message Whatsapp, une photo Instagram ou répondu à un flux Twitter.Aujourd'hui,…mehr

Produktbeschreibung
Les progrès technologiques continuent à se développer en grande partie pour nous faciliter la vie, à tel point que la société est devenue plus dépendante de l'utilisation de la technologie. L'utilisation excessive des nouvelles technologies telles que les téléphones portables entraîne le non-respect par les jeunes d'espaces tels que les écoles, qui sont souvent perçues comme des interruptions de l'enseignant expliquant une classe, avec des signaux acoustiques ou des rires pour avoir vu un post sur Facebook, reçu un message Whatsapp, une photo Instagram ou répondu à un flux Twitter.Aujourd'hui, l'un des problèmes qui est de plus en plus présent autour de l'utilisation des téléphones portables chez les jeunes étudiants universitaires, est la dépendance aux réseaux sociaux et aux jeux vidéo. Générer des situations problématiques telles que : manque d'attention en classe, réduction de la productivité scolaire, promotion de comportements individualistes, dégradation du langage, dépendance à ceux-ci. (Caldevilla, 2010).
Autorenporträt
Cirilo Duarte Félix, es LSCA con doctorado en Investigación Educativa, en su carrera profesional ha participado en proyectos públicos. Francisco Alan Espinoza Zallas, es Ingeniero en Desarrollo de Software, con maestría en Gestión de Tecnologías de información, ha participado en Educación Superior y en la Industria.