Kinder erfahren die Stille - Kalff, Michael;Hergesell, Jessica;Hergesell, Ina
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Den Zauber der Natur als "stilles Abenteuer" erfahren. Dem Rascheln der Ameisen auf dem Waldboden lauschen, die Rinde der Bäume spüren, dem Weg einer Schnecke folgen. Kinder wollen draußen nicht nur toben, sondern auch still sein und Zeit haben.Ein zauberhaftes Buch mit vielen konkreten Anregungen, mit Meditationen, Phantasiereisen und vielen nützlichen wie überraschenden Informationen über die Welt, die uns umgibt, und die es zu entdecken gilt.Diese überarbeitete und erweiterte Neuauflage des Buches ist sowohl für Eltern, also auch für Pädagogen und die ihnen anvertrauten kleinen Schützlinge…mehr

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Produktbeschreibung
Den Zauber der Natur als "stilles Abenteuer" erfahren. Dem Rascheln der Ameisen auf dem Waldboden lauschen, die Rinde der Bäume spüren, dem Weg einer Schnecke folgen. Kinder wollen draußen nicht nur toben, sondern auch still sein und Zeit haben.Ein zauberhaftes Buch mit vielen konkreten Anregungen, mit Meditationen, Phantasiereisen und vielen nützlichen wie überraschenden Informationen über die Welt, die uns umgibt, und die es zu entdecken gilt.Diese überarbeitete und erweiterte Neuauflage des Buches ist sowohl für Eltern, also auch für Pädagogen und die ihnen anvertrauten kleinen Schützlinge im Alter von 3 bis 10 Jahren eine wertvolle Inspirationsquelle. Dank vieler ganz konkreter Anleitungen und Abläufe ist es ein Praxisbuch für die Begegnung mit der Natur, der Stille und sich selbst. In Zeiten von ADS, ADHS und PISA-Problematik bietet dieses Buch eine Fülle von Ideen und Impulsen, kleinen und großen Menschen Kraft und Kreativität neu zu vermitteln.Mit stimmungsvollen Fotos vonKerstin Schmidt
Autorenporträt
Dr. Michael Kalff: Studium der Erziehungswissenschaften in Freiburg und der buddhistischen Philosophie in New Delhi; Gründer und bis 1992 Leiter der Naturschule Freiburg; eigenes Büro für pädagogische Forschung und zukunftsfähige Bildung in Staufen bei Freiburg; zahlreiche Projekte und Publikationen für Landes- und Bundesministerien, Stiftungen und die UNESCO. Jessica Hergesell: Erzieherin, Studium der Heilpädagogik in Freiburg; acht Jahre Berufserfahrung in Waldkindergärten (Gründung und Leitung); Forschungsprojekte in der Frühpädagogik. Ina Hergesell: Sonderschulpädagogin, Lehrerin in einer Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung in Königslutter/Elm.