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La motivazione è un fattore di grande importanza durante il processo di insegnamento-apprendimento in qualsiasi materia scolastica, ma soprattutto nel processo di acquisizione delle lingue straniere. Per questo motivo, c'è un gran numero di studi sull'acquisizione e l'apprendimento delle lingue e sull'importanza della motivazione.In questo studio, si discute la rilevanza della motivazione nel processo di acquisizione della lingua, non solo per quanto riguarda gli apprendenti ma anche per gli insegnanti, che hanno un ruolo chiave da svolgere affinché questa motivazione si sviluppi nelle migliori condizioni possibili. Durante questo studio, viene effettuata una ricerca teorica con l'obiettivo principale di fornire una facile comprensione e chiarimento della terminologia che può generare alcuni dubbi, per realizzare finalmente una guida per gli insegnanti per implementare una serie di buone pratiche che con la sua applicazione può arrivare ad aumentare la motivazione degli studenti.