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La gestión democrática es un tema muy discutido en Brasil sobre los modelos de gestión existentes en las escuelas públicas. Durante la investigación fue posible identificar algunas prácticas con características democráticas, como la participación de las familias en las actividades escolares, así como proyectos escolares que apuntan a una posible calidad de las prácticas de gestión.

Produktbeschreibung
La gestión democrática es un tema muy discutido en Brasil sobre los modelos de gestión existentes en las escuelas públicas. Durante la investigación fue posible identificar algunas prácticas con características democráticas, como la participación de las familias en las actividades escolares, así como proyectos escolares que apuntan a una posible calidad de las prácticas de gestión.
Autorenporträt
Pédagogue, psychopédagogue, titulaire d'une maîtrise en sciences de l'éducation. Professeur à l'université d'État de Goiás, professeur d'éducation de base dans l'État de Tocantins.