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Este libro está dirigido a profesores y estudiantes de pedagogía que deseen conocer los conceptos clave para evaluar correctamente el aprendizaje e innovar en la evaluación educativa. Contiene tres capítulos. El primer capítulo se divide en dos partes; la primera ofrece una visión global de los fundamentos teóricos de la evaluación. La segunda parte de este capítulo está dedicada a la metodología de la evaluación del aprendizaje. El segundo capítulo explora la cuestión de los instrumentos necesarios para llevar a cabo una evaluación. El último capítulo destaca las posibilidades que ofrecen las tecnologías inteligentes para el proceso de evaluación del aprendizaje. Rico en conocimientos y perspectivas, este libro es una guía práctica para todo aquel que desee navegar con éxito por el campo de la evaluación del aprendizaje, en constante evolución.