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Als ein kleiner Junge mit einer trockenen Kehle aufwacht, laufen die Leute wild um ihn herum, um herauszufinden, wie es dazu kommen konnte. Einer nach dem anderen, Diener, Ärzte und Medizinstudenten, versuchen es mit Arzneien, die die Situation verschärfen und den Zustand nur verschlimmern, und ignorieren dabei, was der Leser als die naheliegende Lösung erkennen wird. Dies ist eines aus einer Serie illustrierter Kinderbücher des afghanischen Philosophen und Lehrers Idries Shah, dessen Sammlung von Erzählungen und Lehrgeschichten die Herzen und Gemüter aus allen Lebensbereichen in ihren Bann…mehr

Produktbeschreibung
Als ein kleiner Junge mit einer trockenen Kehle aufwacht, laufen die Leute wild um ihn herum, um herauszufinden, wie es dazu kommen konnte. Einer nach dem anderen, Diener, Ärzte und Medizinstudenten, versuchen es mit Arzneien, die die Situation verschärfen und den Zustand nur verschlimmern, und ignorieren dabei, was der Leser als die naheliegende Lösung erkennen wird. Dies ist eines aus einer Serie illustrierter Kinderbücher des afghanischen Philosophen und Lehrers Idries Shah, dessen Sammlung von Erzählungen und Lehrgeschichten die Herzen und Gemüter aus allen Lebensbereichen in ihren Bann gezogen haben. Es gehört in die reiche Geschichtenerzähler-Tradition Afghanistans, Zentralasiens und des Mittleren Ostens, die über 1000 Jahre alt ist. Diese Geschichte zeigt auf eine sehr humorvolle Weise, wie töricht die Leute sein können, wenn sie eine Situation nicht erst überdenken, bevor sie zur Tat schreiten.
Autorenporträt
Idries Shah widmete einen Großteil seines Lebenswerkes der Sammlung und Veröffentlichung klassischer Sufi-Erzählungen und Lehrgeschichten aus mündlich überlieferten und schriftlichen Quellen im Nahen Osten und Zentralasien. Die von Hoopoe Books in wunderschön illustrierten Ausgaben veröffentlichten Geschichten, die Shah speziell für Kinder nacherzählt hat, wurden von westlichen Pädagogen und Psychologen, sowie der U.S. Library of Congress (US-Bibliothek des Kongresses), dem anerkannten Radiosender National Public Radio und anderen Medien für ihre einzigartige Fähigkeit gelobt, die sozial-emotionale Entwicklung, das Denkvermögen und die Wahrnehmung bei Kindern und Erwachsenen gleichermaßen zu fördern. Diese seit Jahrhunderten erzählten Fabeln behandeln universelle Themen aus den Kulturen, aus denen sie stammen, und zeigen, wie viel wir gemeinsam haben und voneinander lernen können. Wie die Rezensenten feststellten, sind diese Art von Geschichten mehr als nur unterhaltsam. Die wiederholte Auseinandersetzung mit ihnen fördert flexibles Denken, denn jede Geschichte enthält mehrere Bedeutungsebenen, die der Leser/die Leserin je nach Lebenserfahrung und Verständnis für sich entdecken kann.