53,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
27 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

V dannoj rabote w swete teoreticheskih osnow francuzskogo diskurs-analiza analiziruütsq nekotorye proizwedeniq Antoniety de Barros, opublikowannye w osnownyh gazetah Florianopolisa w raznye istoricheskie periody, mezhdu 1900 i 1950 godami. Dlq analiza ätih sochinenij neobhodimo bylo znat' drugie texty, kotorye dopolnqüt i sowpadaüt w proizwodstwe smyslow. V nih prisutstwuet konstitutiwnaq istorichnost' zhurnalistskogo i politicheskogo diskursa; forma postroeniq legitimnosti golosowaniq i posledstwiq w gazetah Florianopolisa dekreta 1932 goda, kotoryj pozwolil zhenschinam golosowat' w…mehr

Produktbeschreibung
V dannoj rabote w swete teoreticheskih osnow francuzskogo diskurs-analiza analiziruütsq nekotorye proizwedeniq Antoniety de Barros, opublikowannye w osnownyh gazetah Florianopolisa w raznye istoricheskie periody, mezhdu 1900 i 1950 godami. Dlq analiza ätih sochinenij neobhodimo bylo znat' drugie texty, kotorye dopolnqüt i sowpadaüt w proizwodstwe smyslow. V nih prisutstwuet konstitutiwnaq istorichnost' zhurnalistskogo i politicheskogo diskursa; forma postroeniq legitimnosti golosowaniq i posledstwiq w gazetah Florianopolisa dekreta 1932 goda, kotoryj pozwolil zhenschinam golosowat' w fakul'tatiwnom porqdke; forma cirkulqcii obraza zhenschiny w periodicheskih izdaniqh Florianopolisa i to, kak ona predstawlqla sebq i byla predstawlena w ätom woobrazhaemom; politicheskoe woshozhdenie Antoniety de Barros i ee mobilizaciq dlq walorizacii zhenschiny. Sootnosq zhurnalistskij diskurs s mezhdiskursom, äta rabota analiziruet wyrazheniq "na obochine" i "lohmot'q", pokazywaq strategii Antoniety de Barros, chtoby uklonit'sq ot interpretacionnyh zhestow, uzhe oboznachennyh i stabilizirowannyh, w to wremq kak ona razrabatywala drugie znacheniq, so swoego mesta, chtoby uzakonit' swoe wyskazywanie.
Autorenporträt
Renata Aparecida Paupitz Dranka. Máster en Ciencias del Lenguaje; Postgrado en Metodología Científica, Postgrado en Orientación Educativa. Licenciado en Pedagogía, Filosofía, Derecho y actualmente en Historia.