Mohammed Belal Uddin, Meerjady Sabrina Flora

Acoso escolar y problema de salud mental en estudiantes adolescentes

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Produktbeschreibung

Este es un trabajo de tesis académica se lleva a cabo para la Maestría en Salud Pública. Esta tesis se realiza con la prevalencia de la intimidación en los estudiantes de secundaria. A nivel mundial el bullying es un tema candente en la educación. Este libro se centrará en los problemas de acoso y salud mental de los adolescentes de secundaria. El bullying tiene efectos duraderos en los estudiantes que se extienden desde nuestra educación hasta la vida social. En este trabajo de tesis los lectores encontrarán un total de seis secciones: introducción, revisión de la literatura, métodos y materiales, resultados, discusión y conclusión con recomendaciones. En la sección de introducción de este trabajo, se discute sobre los problemas relacionados con el bullying, como los educativos, físicos y mentales, y sus patrones en los distintos países. La sección de revisión de la literatura dará a los lectores un escenario sobre el bullying en los sistemas de educación secundaria superior. La sección tres de este documento está destinada a informar a los lectores sobre un detalle de los métodos y materiales del estudio. La sección de resultados proporcionará a los lectores información sociodemográfica de los encuestados, los patrones de bullying medidos por el OBQ, el comportamiento de búsqueda de ayuda, el nivel de depresión y las quejas psicosomáticas.

Produktdetails

• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 7. Mai 2021
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786203680621
• ISBN-10: 6203680621
• Artikelnr.: 63462639

Autorenporträt

Recientemente he empezado a trabajar como profesora de enfermería en el departamento de investigación. Anteriormente trabajé como enfermera ocupacional y clínica en una organización multinacional y en el sector público de Bangladesh. Mi campo de interés es la psicología, especialmente la intimidación en la educación.