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Este livro é baseado numa pesquisa realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental "15 de outubro" do bairro do Guamá, localizada na cidade de Belém do Pará, Brasil, que teve como objetivo mostrar o processo de elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) na escola, considerando o processo de participação, avaliação, importância e desafio para sua implementação. Os dados obtidos foram por meio de entrevista. O PPP é muito importante na organização escolar, sendo eixo norteador de qualquer instituição de ensino, pois a escola não funcionaria sem sua própria identidade. Além disso, é necessário que todos participem, uma vez que assim se constrói uma relação democrática de decisões. Assim, a elaboração e a aplicação do PPP são imprescindíveis para todas as escolas, uma vez que a torna mais organizada e preparada para lidar com as implicações que surgirão durante o ano letivo, gerando uma colheita de frutos na vida escolar de toda a comunidade envolvida.