A abordagem da Comunicação Humanista ao Ensino do Inglês Superior - Li, Huijie
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A linguagem está entrelaçada com tantas facetas da vida humana. Não há excepção também no ensino superior, especialmente no campo do ensino EFL. As necessidades e objectivos dos alunos são tão diversos que é impossível para os professores encontrar um método único para sempre para resolver todos os problemas em todas as situações. Contudo, não se pode negar que a eficácia do ensino e da aprendizagem será melhorada se professores e alunos estiverem do mesmo lado da vedação com a pedagogia adequada - a abordagem de comunicação humanista.

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Produktbeschreibung
A linguagem está entrelaçada com tantas facetas da vida humana. Não há excepção também no ensino superior, especialmente no campo do ensino EFL. As necessidades e objectivos dos alunos são tão diversos que é impossível para os professores encontrar um método único para sempre para resolver todos os problemas em todas as situações. Contudo, não se pode negar que a eficácia do ensino e da aprendizagem será melhorada se professores e alunos estiverem do mesmo lado da vedação com a pedagogia adequada - a abordagem de comunicação humanista.
Autorenporträt
Huijie Li est professeur à l'école des langues étrangères de l'Institut de technologie de Harbin. Elle s'intéresse particulièrement à l'évaluation des langues et à l'enseignement de l'anglais. Elle a obtenu le titre de Bao Gang Excellent Teacher en 2013 ; elle a remporté le premier prix du Heilongjiang Teaching Achievement Award en 2013.