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Questo lavoro guarda al Galata Bridge del 1912 come a un caso di studio e tenta di esaminarlo come una costruzione duale in due sensi: lo spazio e la memoria. Riconoscendo che spazio e memoria si costruiscono a vicenda, questa tesi spiega ogni termine in generale, ma chiarisce anche il rapporto tra percezione e memoria dello spazio leggendo la materialità del Ponte di Galata del 1912. In questo senso, l'analisi dei significati mutevoli attribuiti allo spazio nel tempo ci porta a riconoscere due modi diversi di concepire lo spazio chiamato "spazialità" e "placidità". Questa doppia esistenza è…mehr

Produktbeschreibung
Questo lavoro guarda al Galata Bridge del 1912 come a un caso di studio e tenta di esaminarlo come una costruzione duale in due sensi: lo spazio e la memoria. Riconoscendo che spazio e memoria si costruiscono a vicenda, questa tesi spiega ogni termine in generale, ma chiarisce anche il rapporto tra percezione e memoria dello spazio leggendo la materialità del Ponte di Galata del 1912. In questo senso, l'analisi dei significati mutevoli attribuiti allo spazio nel tempo ci porta a riconoscere due modi diversi di concepire lo spazio chiamato "spazialità" e "placidità". Questa doppia esistenza è determinante per sollevare interrogativi sulla percezione del Ponte di Galata del 1912 in due strati. Presi separatamente, la sua funzione di trasporto e la proprietà dell'abitare ci portano a leggere 'spazialità' e 'placidità' che corrispondono anche a due modi di ricordarlo. La sua 'spazialità' è percepita dallo sguardo e ricordata attraverso lo sguardo alle sue immagini, la sua 'placidità, invece, è vissuta dal corpo e ricordata attraverso la lettura di testi che descrivono l'impegno reale.
Autorenporträt
Después de haberse graduado en la Universidad de Bilkent en 2000, Umut ¿umnu tenía una maestría en la misma Universidad. En 2002, comenzó sus estudios de doctorado. Umut Sumnu tiene muchos artículos publicados en revistas como Theory and Event, International Studies in Philsophy Actualmente trabaja como instructor a tiempo completo en la Universidad de Baskent.