Broschiertes Buch
Zur Empirie und Theorie des Verhältnisses von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten
1. Aufl. 2024
13. Juni 2024
Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
86900714,978-3-658-17077-6
Broschiertes Buch
Theoretische, empirische und methodologische Perspektiven einer Hochschulbildungsforschung
Oktober 2024
transcript / transcript Verlag
Broschiertes Buch
Empirische und didaktische Perspektiven auf das gemeinsame Komponieren im Musikunterricht
Januar 2023
transcript / transcript Verlag
eBook, PDF | 53,99 € |
Broschiertes Buch
Zusammenhänge der Öffnung von Unterricht mit Lern- und Leistungsemotionen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe
5. Januar 2023
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten
21. Juli 2023
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien?
15. März 2024
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Eine empirische Untersuchung von Landesstrategien und regionalen Förderkonzepten der Beruflichen Orientierung
13. März 2023
wbv Media / wbv Media GmbH
I72869
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Gebundenes Buch
Eine empirische Analyse von Passungsproblematiken
22. Dezember 2023
Nomos
Broschiertes Buch
Empirische Zugänge zum Erwerb von Zeitlichkeit
18. März 2022
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Operationalisierung und Konsistenz von Schuleffekten
NED
28. März 2022
Waxmann Verlag GmbH
95451280
Broschiertes Buch
Eine Interventionsstudie mit einem digitalen Spielsystem im frühkindlichen Bildungsbereich
10. Februar 2022
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Zusammenhänge zu individuellen Merkmalen und der Nutzung von Beweislesestrategien
28. März 2022
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
NED
6. Mai 2022
Waxmann Verlag GmbH
95648641
Broschiertes Buch
Eine interdisziplinäre Studie zur Entwicklung mathematisch kreativer Prozesse von Kindern unter mathematikdidaktischer und psychoanalytischer Perspektive
September 2022
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Empirische Evidenz zur Facheinführung in Baden-Württemberg
21. September 2022
WBV Media / wbv Publikation
12534,I72388
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