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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterrichtsentwurf wird der Verlauf einer Unterrichtsstunde in einer 1. Grundschulklasse beschrieben. Innerhalb des Buchstabenlehrgangs haben die Schülerinnen und Schüler einen eigenen Text über ein Thema verfasst, welches ihren eigenen Interessen, ihren Freizeitbeschäftigungen und ihrer Lebenswirklichkeit entspricht. Nachdem die Unterrichtsstunde in die Einheit eingeordnet wird, erfolgt ein Überblick über die Grobziele der…mehr

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterrichtsentwurf wird der Verlauf einer Unterrichtsstunde in einer 1. Grundschulklasse beschrieben. Innerhalb des Buchstabenlehrgangs haben die Schülerinnen und Schüler einen eigenen Text über ein Thema verfasst, welches ihren eigenen Interessen, ihren Freizeitbeschäftigungen und ihrer Lebenswirklichkeit entspricht. Nachdem die Unterrichtsstunde in die Einheit eingeordnet wird, erfolgt ein Überblick über die Grobziele der Unterrichtsstunde. Daraufhin wird in einer tabellarischen Übersicht der Unterrichtsverlauf skizziert. Zu jeder Phase des Unterrichts werden die entsprechenden inhaltsbezogenen als auch methodenbezogenenen Kompetenzen in Bezug auf die Lehrziele des Kerncurriculums erläutert. Im Anhang befinden sich unter anderem die einzelnen Piktoramme, welche den Schülerinnen und Schülern einen Überblick über den Stundenverlauf bieten. Diese können auch in anderen Unterrichtsstunden eingesetzt werden.