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Vom Kennenlernen der Kriterien bis zum Verfassen eigener Texte: Mit diesen fertigen Stunden und Kopiervorlagen lernen alle Grundschulkinder der 3. und 4. Klasse Fantasiegeschichten zu schreiben,
Fantasietexte schreiben in Klasse 3/4
Unterrichten wird immer anspruchsvoller: Die Kinder verändern sich, die Heterogenität der Klassen nimmt zu, neue Lehrmethoden sind gefordert. Doch wie soll das alles gehen? Der vorliegende Band schafft Abhilfe für den Deutschunterricht. Er bietet Lehrer_innen komplett durchgeplante und vorbereitete Stunden mit übersichtlichem Ablaufplan und genauen Zeitangaben. Die dafür benötigen Arbeitsmaterialien sind in Form von Kopiervorlagen direkt mit dabei.
Unterrichtsmaterial Deutsch: Texte schreiben in der Grundschule
Fantasievoll schreiben: Das besondere Plus an diesem Band ist die Methodenvielfalt. Wechselnde Sozialformen und abwechslungsreiche Methoden sorgen dafür, dass die Kinder motiviert und selbstständig arbeiten. Das Ergebnis: Entlastung für Sie als Lehrkraft.
Fertige Unterrichtsstunden für Textsorte Fantasiegeschichte
So erarbeiten sich die Schüler_innen erfolgreich Wissen sowie Methoden und Herangehensweisen zum Verfassen von Fantasiegeschichten. Unter anderem erstellen sie Lernfächer zu Satzanfängen und Gefühlen. Sie schreiben zu Bildern, spielen Gefühle pantomimisch vor, gestalten eine Leserolle zur eigenen Geschichte und lernen an einer Lerntheke verschiedene Zugänge zum Schreiben kennen. Die enthaltene Checkliste ermöglicht zudem die selbstständige Textüberarbeitung.
Die Methoden:
- Gruppenarbeit
- Roter Faden
- Schreibkonferenz
- Museumsgang
- Pantomime
- Fantasiereise
- Blitzlicht
- Brainstorming
- Doppelkreis
- Textvergleich
- Wortspeicher
- Ideensammlung
- Kinokreis
Der Band enthält:
- Elf Unterrichtseinheiten zum Thema "Textsorte Fantasiegeschichte"
- komplett vorbereitete Stunden
- Materialien als Kopiervorlagen
Fantasietexte schreiben in Klasse 3/4
Unterrichten wird immer anspruchsvoller: Die Kinder verändern sich, die Heterogenität der Klassen nimmt zu, neue Lehrmethoden sind gefordert. Doch wie soll das alles gehen? Der vorliegende Band schafft Abhilfe für den Deutschunterricht. Er bietet Lehrer_innen komplett durchgeplante und vorbereitete Stunden mit übersichtlichem Ablaufplan und genauen Zeitangaben. Die dafür benötigen Arbeitsmaterialien sind in Form von Kopiervorlagen direkt mit dabei.
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Fantasievoll schreiben: Das besondere Plus an diesem Band ist die Methodenvielfalt. Wechselnde Sozialformen und abwechslungsreiche Methoden sorgen dafür, dass die Kinder motiviert und selbstständig arbeiten. Das Ergebnis: Entlastung für Sie als Lehrkraft.
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So erarbeiten sich die Schüler_innen erfolgreich Wissen sowie Methoden und Herangehensweisen zum Verfassen von Fantasiegeschichten. Unter anderem erstellen sie Lernfächer zu Satzanfängen und Gefühlen. Sie schreiben zu Bildern, spielen Gefühle pantomimisch vor, gestalten eine Leserolle zur eigenen Geschichte und lernen an einer Lerntheke verschiedene Zugänge zum Schreiben kennen. Die enthaltene Checkliste ermöglicht zudem die selbstständige Textüberarbeitung.
Die Methoden:
- Gruppenarbeit
- Roter Faden
- Schreibkonferenz
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Der Band enthält:
- Elf Unterrichtseinheiten zum Thema "Textsorte Fantasiegeschichte"
- komplett vorbereitete Stunden
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