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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Impulse e.V. - Schule für freie Gesundheitsberufe (Wuppertal), Sprache: Deutsch, Abstract: Hier soll kein neuer Erziehungsberater entstehen, davon gibt es schon genügend. In meiner Hausarbeit zur Erziehungs- und Entwicklungsberaterin möchte ich die einzelnen Erziehungsstile beleuchten und ihre Vor- und Nachteile erläutern. In der Zeit in der wir hier den ersten Satz lesen, werden zwei Kinder auf der Welt geboren, aber egal wo auf unserer Welt diese Kinder geboren wurden – die Eltern sahen…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Impulse e.V. - Schule für freie Gesundheitsberufe (Wuppertal), Sprache: Deutsch, Abstract: Hier soll kein neuer Erziehungsberater entstehen, davon gibt es schon genügend. In meiner Hausarbeit zur Erziehungs- und Entwicklungsberaterin möchte ich die einzelnen Erziehungsstile beleuchten und ihre Vor- und Nachteile erläutern. In der Zeit in der wir hier den ersten Satz lesen, werden zwei Kinder auf der Welt geboren, aber egal wo auf unserer Welt diese Kinder geboren wurden – die Eltern sahen der Geburt ihres Kindes mit einer Mischung aus Freude, Hoffnung und Sorge entgegen. Wir alle möchten, das unsere Kinder glücklich, liebenswert, selbstbewusst, verantwortungsvoll und gebildet sein sollen und auch dementsprechend aufwachsen sollen. Die meisten Eltern definieren ihre Erziehungsstile ganz klar. Die Frage des Erziehungsstils jedoch treibt die Meinung und Auffassung stark auseinander. Zwischen „in Watte packen“ und „erhobenen Zeigefinger“ ist alles vertreten, es ist alleinig von den Eltern abhängig welchen Weg ihr Sprössling einschlagen wird.