6,49 €
6,49 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
6,49 €
6,49 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Alle Infos zum eBook verschenken
payback
0 °P sammeln
Als Download kaufen
6,49 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
Jetzt verschenken
6,49 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Alle Infos zum eBook verschenken
payback
0 °P sammeln
  • Format: ePub

Este volume apresenta o segundo nível do modelo integrativo para o ensino dos jogos esportivos. Após o livro Escola da Bola: um ABC para iniciantes nos jogos esportivos, procura-se responder à pergunta dos conceitos metodológicos mais adequados a serem estabelecidos. Sugere-se que, nesta fase, a formação esportiva do aluno seja realizada por meio dos jogos esportivos direcionados, como os jogos de rede e raquete, apresentados neste livro, os jogos de chute ao gol e os jogos de arremesso. Os objetivos e os conteúdos centrais deste segundo nível podem ser divididos em três áreas, assim como nos…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 10.47MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Este volume apresenta o segundo nível do modelo integrativo para o ensino dos jogos esportivos. Após o livro Escola da Bola: um ABC para iniciantes nos jogos esportivos, procura-se responder à pergunta dos conceitos metodológicos mais adequados a serem estabelecidos. Sugere-se que, nesta fase, a formação esportiva do aluno seja realizada por meio dos jogos esportivos direcionados, como os jogos de rede e raquete, apresentados neste livro, os jogos de chute ao gol e os jogos de arremesso. Os objetivos e os conteúdos centrais deste segundo nível podem ser divididos em três áreas, assim como nos jogos gerais da Escola da Bola: ensino de elementos táticos, coordenativos e técnicos. A filosofia básica da metodologia apoia-se em três regras sequenciais: "do geral para o específico", "do jogar para o jogar e exercitar" e "da aprendizagem implícita para a explícita". No capítulo de atividades práticas são apresentadas, de forma detalhada, diversas sugestões para o ensino dos jogos na escola e nos clubes.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Klaus Roth é diretor do Instituto de Esportes e Ciências do Esporte da Universidade de Heidelberg. Possui diversos trabalhos publicados na área de Treinamento Esportivo. Seus principais temas atuais de pesquisa estão relacionados à aprendizagem motora, ao desenvolvimento motor, bem como ao treinamento técnico e tático nos jogos esportivos. Christian Kröger trabalha na área de teoria e prática das modalidades esportivas, na Universidade de Kiel. Depois de sua graduação na Faculdade de Berlim, atuou como docente nas universidades de Bayreuth (1982-1991) e Kiel (desde 1991). Trabalhou como treinador de voleibol em diversas equipes, das divisões iniciantes até a segunda liga nacional alemã. Além disso, foi campeão alemão juvenil e é instrutor da Federação Internacional de Voleibol. Daniel Memmert é pesquisador no Instituto de Esportes e Ciências do Esporte da Universidade de Heidelberg. Seus principais temas de pesquisa são Treinamento Esportivo e Jogos Esportivos. É treinador de tênis (licença C) e diretor da Escola da Bola de Heidelberg desde 1998.