Historische Entwicklung des Gesundheitswesens in Deutschland in der Nachkriegszeit (eBook, PDF) - Schumann, Heiko
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Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Note: 1,3, Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Nachkriegszeit (1945-1949) gab es in Deutschland einige Modernisierungsversuche im öffentlichen Gesundheitswesen. Als ein wesentliches Reformmodell wurden die Ansätze des amerikanischen Public Health betrachtet. Die Entwicklung des Gesundheitswesens in Deutschland nach dem verheeren-den 2. Weltkrieg gestaltete sich als sehr schwierig. Die Public Health Branch der Amerikanischen Besatzungsmacht versuchte mittels eines 3 Punkte Plans einen Problemlösungsprozess einzuleiten.…mehr

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Produktbeschreibung
Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Note: 1,3, Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Nachkriegszeit (1945-1949) gab es in Deutschland einige Modernisierungsversuche im öffentlichen Gesundheitswesen. Als ein wesentliches Reformmodell wurden die Ansätze des amerikanischen Public Health betrachtet. Die Entwicklung des Gesundheitswesens in Deutschland nach dem verheeren-den 2. Weltkrieg gestaltete sich als sehr schwierig. Die Public Health Branch der Amerikanischen Besatzungsmacht versuchte mittels eines 3 Punkte Plans einen Problemlösungsprozess einzuleiten.
Autorenporträt
Heiko Schumann, B.Sc., wurde 1970 in Magdeburg geboren. Das Studium der Gesundheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg schloss der Autor mit Auszeichnung im Jahre 2011 erfolgreich ab. Bereits vor dem Studium sammelte der Autor umfassende praktische Erfahrungen im Rettungsdienst und der Berufsfeuerwehr. Die Auswahl des Themas der Studie ist auf eine 20-jährige Tätigkeit des Autors im Gesundheitswesen zurückzuführen. Das Studium der Gesundheitswissenschaften bot dem Autor die Möglichkeit, Zusammenhänge der Gesundheitsförderung, Prävention, Gesundheitsökonomie und Gesundheitspolitik unter Betrachtung gesundheitswissenschaftlicher und praxisbezogener Aspekte zu erforschen und kritisch zu hinterfragen.