Beyond the Institution: Transforming the Learning Environment in Architectural Education (eBook, PDF)

Redaktion: Architekturfakultät der Technischen Universität Graz; Linortner, Christina; Petersson, Petra

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Zweisprachige Ausgabe (deutsch/englisch) / Bilingual edition (English/German)

Neue und zeitgemäße Formen von Pädagogik wie Distance Learning, Design-Build, kollaborative Lernformen oder Peer-to-Peer-Praktiken stellen konventionelle Lehr- und Lernumgebungen in der Architektur und anderen gestalterischen Fächern zunehmend infrage. Vor allem westlich-europäische Ausbildungsstätten sehen sich aktuell mit der Herausforderung konfrontiert, standardisierte Raumstrukturen und institutionelle Hierarchien zu überdenken und an unkonventionelle, radikalere Lehr- und Lernkonzepte anzupassen. GAM.18 lotet das Spannungsfeld zwischen universitärer Architekturlehre und ihrer Lernumgebung neu aus: Es fragt nach Raumstrukturen und Arbeitsumgebungen, in welchen das Nachdenken über und das Entwerfen von Architektur stattfinden kann und untersucht Lehr- und Lernmethoden, die die Räume und Institutionen, in denen sie stattfinden, kritisch in ihre Praxis einbeziehen.

Mit Beiträgen von Hélène Frichot, Charlotte Malterre-Barthes, Lucia Pennati, Jean-Louis Violeau und anderen

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Produktdetails

• Verlag: Walter de Gruyter
• Seitenzahl: 268
• Erscheinungstermin: 5. Juli 2022
• Deutsch, Englisch
• ISBN-13: 9783868599947
• Artikelnr.: 67235832