Andere Kunden interessierten sich auch für
![Un'introduzione all'educazione]( "Un'introduzione all'educazione")
Un'introduzione all'educazione26,99 €![Rasowa i przestrzenna polityka edukacji w St. Louis, MO]( "Rasowa i przestrzenna polityka edukacji w St. Louis, MO")
Rasowa i przestrzenna polityka edukacji w St. Louis, MO51,99 €![WYOBRA¿ENIE EDUKACJI W¿¿CZAJ¿CEJ: PERSPEKTYWA EKOFEMINISTYCZNA]( "WYOBRA¿ENIE EDUKACJI W¿¿CZAJ¿CEJ: PERSPEKTYWA EKOFEMINISTYCZNA")
WYOBRA¿ENIE EDUKACJI W¿¿CZAJ¿CEJ: PERSPEKTYWA EKOFEMINISTYCZNA24,99 €![Wdra¿anie programów poradnictwa i doradztwa w szko¿ach ¿rednich]( "Wdra¿anie programów poradnictwa i doradztwa w szko¿ach ¿rednich")
Wdra¿anie programów poradnictwa i doradztwa w szko¿ach ¿rednich26,99 €![HISTORIA EDUKACJI]( "HISTORIA EDUKACJI")
HISTORIA EDUKACJI25,99 €![Kszta¿towanie kompetencji matematycznych uczniów]( "Kszta¿towanie kompetencji matematycznych uczniów")
Kszta¿towanie kompetencji matematycznych uczniów44,99 €![Relacja rodzina-szko¿a a integralne kszta¿towanie si¿ dzieci]( "Relacja rodzina-szko¿a a integralne kszta¿towanie si¿ dzieci")
Relacja rodzina-szko¿a a integralne kszta¿towanie si¿ dzieci36,99 €
W rzeczywisto¿ci, ró¿norodno¿¿; j¿zykowa, kulturowa, religijna zazwyczaj powinna by¿ wykorzystywana jako si¿a i klucz do sukcesu, a zamiast tego nigdy nie powinna tworzy¿ dziwacznej narracji, która rzeczywi¿cie zwi¿ksza ró¿nice mi¿dzy lud¿mi. Poszukiwanie pracy i aspiracje do niej sk¿aniaj¿ ludzi do my¿lenia lub odbijania si¿ od dna, które mieli¿my, gdy walczyli¿my synonimicznie o nasz kraj, spo¿ecze¿stwo i oczekiwane, jak równie¿ spotkali¿my si¿ z nasz¿ kultur¿, przekonaniami religijnymi, ró¿norodno¿ci¿ etniczn¿, które pozostaj¿ niewykorzystane przez wrogów wewn¿trznych lub zewn¿trznych. Czy nie by¿oby wspaniale lub niewiarygodnie mie¿ zainteresowane strony, takie jak decydenci, nauczyciele, ministrowie, rodzice i przedstawiciele spo¿eczni, wszyscy we wspólnej grupie zadaniowej, aby podj¿¿ käd¿ now¿ inicjatyw¿ i trend przed zastosowaniem jej w systemie edukacji? Brzmi to, by¿ mo¿e, mäo naiwnie, ale kiedy zaczynamy mówi¿, nigdy nie powinni¿my mie¿ ob¿udnych pogl¿dów, a kilka z tych pomys¿ów wydaje si¿ by¿ oczywi¿cie niszczycielskich, jak równie¿ zagräaj¿cych spójno¿ci i status quo rzeczy, które by¿y piel¿gnowane przez wieki. Powiedziäbym, ¿e jest do¿¿ kilka pomys¿ów z profesjonalnie ekspert wydaje si¿ by¿ rozwijaj¿cych si¿ na podbudowie edukacji studentów w nast¿puj¿cych celów.