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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Generation Y, Generation Z, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit verfolgt das Ziel, die arbeitsbezogenen Werthaltungen der verschiedenen Generationen aufzuzeigen, wie sich diese unterscheiden und welche Konsequenzen dies für das Führungsverhalten hat. Des Weiteren wird aufgezeigt, inwiefern die Recruiting-Strategien und das Retention-Management davon betroffen sind. Darüber hinaus soll dargestellt werden, inwiefern altersdiverse Teams Chancen und Risiken für eine Organisation darstellen und welches Führungsverhalten geeignet ist, damit die Potenziale solcher Teams sich entfalten können. Zwischen den einzelnen Generationen herrschte schon immer ein gewisser Konflikt. Bereits Aristoteles bewertet die Jugend mit den Worten ¿Unsere Jugend ist unerträglich, unverantwortlich und entsetzlich anzusehen¿. George Orwell beschreibt es noch treffender: ¿Jede Generation hält sich selbst für intelligenter als die vorherige und weiser als die folgende¿. Dies gibt bereits einen Hinweis, dass Meinungen und Werte unterschiedlicher Generationen sehr divergieren können. Dies hat auch einen starken Einfluss auf die Arbeitswelt. Aufgrund soziodemografischer Veränderungen und durch weitere Faktoren wie Politik, Kultur, Recht und Wirtschaft erleben wir einen kontinuierlichen Wandel handlungsleitender Werte. Durch den Wandel der Werthaltungen, welche eben auch arbeitsbezogen sind, kann eine wachsende Diversität in Organisationen erkannt werden. Diese Diversität der Arbeitskraft ist eine der größten Herausforderungen für Organisationen in den industrialisierten Ländern. Generell wird Diversität als eine Variation von Attributen definiert (in diesem Fall das Alter) von Mitgliedern einer spezifischen Einheit oder Organisation. Forschende aus der ganzen Welt begannen die Herausforderungen von einer altersdiversen Arbeitskraft zu untersuchen. Die Schwierigkeit besteht nun darin, dass Führungskräfte diese Unterschiede bei den Geführten erkennen und ein generationenübergreifendes Führungsverhalten praktizieren müssen.