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L'enseignement supérieur comprend l'ensemble de l'enseignement post-secondaire, la formation et l'orientation de la recherche dans des établissements d'enseignement tels que les universités, qui sont autorisés comme établissements d'enseignement supérieur par les autorités de l'État. Le livre "View of Higher Education" comprend onze chapitres : le premier chapitre est consacré aux situations actuelles de l'enseignement supérieur, le deuxième chapitre aux compétences d'enseignement dans l'enseignement supérieur, le troisième chapitre au développement et au contexte des compétences dans l'enseignement supérieur, le quatrième chapitre aux facteurs affectant le développement et le transfert des compétences, Le cinquième chapitre traite de la participation aux activités extrascolaires (EA), le sixième chapitre explore la motivation et l'engagement des étudiants, le septième chapitre présente des stratégies d'enseignement motivantes, le huitième chapitre explore l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur et les pratiques pédagogiques innovantes, le dixième chapitre explore le renforcement des capacités des enseignants et le dernier chapitre traite de l'efficacité et de la compétence des enseignants : L'éducation inclusive. Les références sont indiquées dans la dernière partie de l'ouvrage.