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Der erfolgreiche Transfer von Forschungswissen in die Praxis wird in der nationalen und internationalen Forschungsförderung zunehmend stärker fokussiert, um so die Effektivität und Effizienz der Investitionen von Forschungsförderern zu erhöhen. Die Etablierung von transdisziplinären Forschungszusammenhängen, in denen Wissenschaft und Praxis zusammenarbeiten, ist eine Reaktion auf diese Entwicklung. Es gilt, praktikable und übertragbare Ansätze und Konzepte zum verbesserten Wissensfluss und für eine effizientere Wissensverwertung im Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis zu entwickeln. Diesem Anspruch stellt sich diese Dissertation mit dem Ziel, ein Verfahren zur Kommunikationsgestaltung in transdisziplinären Forschungsprojekten bereit zu stellen, mit dem der Wissenstransfer zwischen Forschung und Praxis befördert wird.