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No ensino correctivo, o papel e função do CCText pode ser melhorado através de apoio suplementar como tipos de meios visuais quando se trata de conceitos microscópicos e abstractos. A manifestação de alguns meios dinâmicos como o vídeo e a simulação virtual irá alterar o formato da escrita de texto, que inicialmente era baseada em papel para ser baseada em computador. Uma vez que a maioria dos materiais científicos contém fenómenos microscópicos e abstractos, é necessário o CCText apoiado por meios visuais e escrito em formato informático. Infelizmente, ainda é razoavelmente excepcional, mesmo…mehr

Produktbeschreibung
No ensino correctivo, o papel e função do CCText pode ser melhorado através de apoio suplementar como tipos de meios visuais quando se trata de conceitos microscópicos e abstractos. A manifestação de alguns meios dinâmicos como o vídeo e a simulação virtual irá alterar o formato da escrita de texto, que inicialmente era baseada em papel para ser baseada em computador. Uma vez que a maioria dos materiais científicos contém fenómenos microscópicos e abstractos, é necessário o CCText apoiado por meios visuais e escrito em formato informático. Infelizmente, ainda é razoavelmente excepcional, mesmo que ainda seja muito limitado, para este livro espera-se que inspire os leitores no desenvolvimento de materiais didácticos que possam remediar concepções erradas sobre vários conceitos, e depois possa produzir texto de mudança conceptual apoiado por diferentes meios visuais em boa qualidade.
Autorenporträt
Neni Hermita - née le 27 février 1984. En 2002 - Programme d'éducation physique à l'Universitas Riau. En 2006, j'ai étudié à l'Universitas Pendidikan Indonesia. Champ élémentaire et plusieurs publications comprennent : Construction et mise en ¿uvre d'un test à quatre niveaux sur l'électricité statique pour diagnostiquer les idées fausses des enseignants de l'école primaire en formation initiale.