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La recherche effectuée dans les éditions précédentes sur la nécessité de proposer une série d'exercices communicatifs pour éveiller l'intérêt des professionnels de la spécialité de l'orthophonie à surmonter les difficultés de compréhension de la lecture et le manque de vocabulaire spécifique à leur spécialité a contribué à la création de ce travail, dont l'objectif est de créer un système d'exercices communicatifs pour éradiquer les difficultés détectées précédemment. Selon les critères des spécialistes, le sujet était favorable pour reconnaître la pertinence, l'actualisation et l'applicabilité du système d'exercices communicatifs proposé.…mehr

Produktbeschreibung
La recherche effectuée dans les éditions précédentes sur la nécessité de proposer une série d'exercices communicatifs pour éveiller l'intérêt des professionnels de la spécialité de l'orthophonie à surmonter les difficultés de compréhension de la lecture et le manque de vocabulaire spécifique à leur spécialité a contribué à la création de ce travail, dont l'objectif est de créer un système d'exercices communicatifs pour éradiquer les difficultés détectées précédemment. Selon les critères des spécialistes, le sujet était favorable pour reconnaître la pertinence, l'actualisation et l'applicabilité du système d'exercices communicatifs proposé.
Autorenporträt
MSc. Zulema Martínez Martínez Martínez. Licenciada em inglês no ISP: Félix Varela, na cidade de Santa Clara, Cuba. Mestrado em Ensino Superior. Actualmente a trabalhar na Universidade de Ciências Médicas de Villa Clara, na Faculdade de Tecnologia e Enfermagem, onde é Professora Assistente.