Andere Kunden interessierten sich auch für
![Creare un ambiente di risparmio per lo sviluppo della prima infanzia]( "Creare un ambiente di risparmio per lo sviluppo della prima infanzia")
Creare un ambiente di risparmio per lo sviluppo della prima infanzia18,99 €![Attività antibatterica degli acidi organici sulla crescita di alcuni batteri selezionati]( "Attività antibatterica degli acidi organici sulla crescita di alcuni batteri selezionati")
Attività antibatterica degli acidi organici sulla crescita di alcuni batteri selezionati38,99 €![Povertà multidimensionale e salute riproduttiva e infantile in India]( "Povertà multidimensionale e salute riproduttiva e infantile in India")
Povertà multidimensionale e salute riproduttiva e infantile in India32,99 €![Il ruolo della Russia nella creazione e nello sviluppo della scienza e dell'istruzione in Uzbekistan]( "Il ruolo della Russia nella creazione e nello sviluppo della scienza e dell'istruzione in Uzbekistan")
Il ruolo della Russia nella creazione e nello sviluppo della scienza e dell'istruzione in Uzbekistan36,99 €![Sviluppo umano e attività economica]( "Sviluppo umano e attività economica")
Sviluppo umano e attività economica38,99 €![Comunicazione sulla salute]( "Comunicazione sulla salute")
Comunicazione sulla salute39,99 €![Una valutazione del secondo obiettivo di sviluppo del millennio]( "Una valutazione del secondo obiettivo di sviluppo del millennio")
Una valutazione del secondo obiettivo di sviluppo del millennio36,99 €
Il presente studio compie un tentativo inedito di analizzare i temi di aspetti importanti dello sviluppo su un piano comparativo in tutti gli Stati indiani. Tuttavia, molti concetti/predicati, come la povertà (o povero) e il suo opposto, lo sviluppo (o sviluppato), utilizzati nelle scienze sociali sono sia vaghi/fuzzy che multidimensionali e la loro analisi richiede un'attenta considerazione di un'appartenenza graduata. Questo studio utilizza quindi il quadro della teoria degli insiemi fuzzy nell'identificare e analizzare le posizioni dei diversi stati dell'India nella scala di sviluppo, cioè le loro appartenenze graduate in ogni dimensione di sviluppo e nell'aggregazione. In particolare, gli obiettivi dello studio sono (i) rivedere le metodologie della teoria classica degli insiemi e della teoria degli insiemi fuzzy; (ii) identificare le dimensioni possibili ed empiricamente disponibili dello sviluppo degli stati indiani; e (iii) analizzare queste importanti dimensioni dello sviluppo su un piano comparativo tra gli stati indiani nel quadro della teoria degli insiemi fuzzy.