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Gli educatori dovrebbero cercare di creare una strategia comune e solida nelle istituzioni educative prescolari per garantire un ambiente sociale sicuro ai bambini. A Klaipeda è stata condotta una ricerca sui problemi di salute e sicurezza nelle scuole materne lituane. L'obiettivo della ricerca era quello di analizzare le condizioni di creazione di un ambiente sicuro per i bambini nelle istituzioni educative prescolari e le sue prospettive di sviluppo. Sono state poste le seguenti domande: 1. Quali sono i fattori che influenzano la sicurezza dell'ambiente dell'istituto scolastico prescolare e…mehr

Produktbeschreibung
Gli educatori dovrebbero cercare di creare una strategia comune e solida nelle istituzioni educative prescolari per garantire un ambiente sociale sicuro ai bambini. A Klaipeda è stata condotta una ricerca sui problemi di salute e sicurezza nelle scuole materne lituane. L'obiettivo della ricerca era quello di analizzare le condizioni di creazione di un ambiente sicuro per i bambini nelle istituzioni educative prescolari e le sue prospettive di sviluppo. Sono state poste le seguenti domande: 1. Quali sono i fattori che influenzano la sicurezza dell'ambiente dell'istituto scolastico prescolare e quali sono i fattori che possono essere sviluppati? 2. 2. Quali difficoltà sorgono nel processo di creazione di un ambiente sicuro per i bambini? 3. 3. Come potrebbe essere sviluppata la creazione di un ambiente sicuro nelle istituzioni educative prescolari contemporanee?
Autorenporträt
Gisli Thorsteinsson é professor assistente na Universidade da Islândia. Dr.Tom Page é Professor Assistente na Universidade de Loughborough. O Dr. Subramaniam Arunachalam é Professor Associado na Universidade de East London. Os autores escreveram inúmeros artigos na área do Design e publicaram vários livros de texto.