Andere Kunden interessierten sich auch für
![Attachement parental, sexualité à l'adolescence et estime de soi]( "Attachement parental, sexualité à l'adolescence et estime de soi")
Attachement parental, sexualité à l'adolescence et estime de soi64,99 €![Estime de soi et performances scolaires des élèves]( "Estime de soi et performances scolaires des élèves")
Estime de soi et performances scolaires des élèves51,99 €![Traits de personnalité, estime de soi et styles de leadership]( "Traits de personnalité, estime de soi et styles de leadership")
Traits de personnalité, estime de soi et styles de leadership18,99 €![Attente et estime de soi]( "Attente et estime de soi")
Attente et estime de soi19,99 €![Stress et estime de soi des enfants en compétition]( "Stress et estime de soi des enfants en compétition")
Stress et estime de soi des enfants en compétition63,99 €![Estime de soi et état dépressif]( "Estime de soi et état dépressif")
Estime de soi et état dépressif23,99 €![L'estime de soi des personnes détenues]( "L'estime de soi des personnes détenues")
L'estime de soi des personnes détenues22,99 €
L'objectif de cette étude est d'apprécier l'influence du style éducatif parental et de l'estime de soi sur la performance scolaire des élèves des élèves de 3ème du Lycée Municipal de Marcory en Côte d'Ivoire. Dans une approche quantitative, un échantillon de 100 adolescents équivalents selon l'âge, le statut de l'élève (doublant ou non) a été constitué et soumis un questionnaire relatif au style éducatif, à l'estime de soi et la performance scolaire. Les données recueillies sur le terrain, analysées au moyen de la technique statistique du T de student aboutissent à deux résultats essentiels : D'une part, les adolescents soumis au style éducatif parental souple ont une meilleure performance scolaire que leurs homologues de style éducatif rigide. D'autre part, Ils montrent aussi que les adolescents ayant une estime de soi élevée ont de meilleures performances que ceux qui ont une estime de soi basse.