Représentations de l¿évaluation formative en EPS en Algérie
Hakim Hariti
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Représentations de l¿évaluation formative en EPS en Algérie

Représentations de l¿évaluation formative en EPS

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Les représentations de l'enseignement de l'EPS sont un savoir pratique, considéré comme une dimension déterminante dans la mesure où le processus de formation des représentations s'appuie précisément sur les pratiques sociales et professionnelles qui ont court dans un champ social donné. L'étudiant d'EPS., en formation initiale (futurs enseignants), qui apprend à évaluer, doit alors être confronté à sa propre perception de ce qu'a été l'évaluation dans son vécu antérieur. Dans ce contexte, l'histoire de vie s'avère un outil de formation efficace, dans la mesure où il assu...