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A gestão e o funcionamento de um estabelecimento de ensino superior e universitário na República Democrática do Congo é uma tarefa complexa. A sua complexidade de gestão deve-se a um conjunto de factores, alguns dos quais contraditórios entre si. Um destes factores é a dispersão desordenada destes estabelecimentos por quase todos os sectores ou colectividades locais (atualmente 471 mais 264 chefias), que se subdividem em 5 908 agrupamentos. O segundo fator é o facto de todas as famílias congolesas serem assombradas pelo desejo de obter diplomas universitários a qualquer preço. Daí a…mehr

Produktbeschreibung
A gestão e o funcionamento de um estabelecimento de ensino superior e universitário na República Democrática do Congo é uma tarefa complexa. A sua complexidade de gestão deve-se a um conjunto de factores, alguns dos quais contraditórios entre si. Um destes factores é a dispersão desordenada destes estabelecimentos por quase todos os sectores ou colectividades locais (atualmente 471 mais 264 chefias), que se subdividem em 5 908 agrupamentos. O segundo fator é o facto de todas as famílias congolesas serem assombradas pelo desejo de obter diplomas universitários a qualquer preço. Daí a contradição entre o desejo dos pais de dar uma boa educação aos filhos, por um lado, e a precariedade dos seus meios, que não lhes permite pagar o dobro das propinas académicas para um filho do mesmo escalão (promoção). Este facto exerce uma grande pressão sobre os gestores.
Autorenporträt
Laddy Sedzo LOMBO tem experiência comprovada na gestão de estabelecimentos de ensino superior e universitários. Foi Secretário-Geral Académico da UCKIN (2022 até à data), Secretário-Geral de Investigação da LAU (desde março de 2023) e Professor Universitário desde 2012.