Programa de la asignatura Técnicas de Interpretación del Patrimonio
Diseño curricular del programa de la asignatura Técnicas de Interpretación del Patrimonio Cultural
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Programa de la asignatura Técnicas de Interpretación del Patrimonio es un libro útil para docentes y especialistas que imparten asignaturas sobre el patrimonio cultural. En el volumen se fundamenta la necesidad de diseñar el programa de la asignatura y la novedad científica de la investigación recogida en este volumen radica precisamente en ello. El libro ofrece las herramientas necesarias y los fundamentos teóricos metodológicos para acometer el diseño del programa de la asignatura Técnica de Interpretación del Patrimonio Cultural y sirve de ejemplo a docentes y especialistas en el...
Programa de la asignatura Técnicas de Interpretación del Patrimonio es un libro útil para docentes y especialistas que imparten asignaturas sobre el patrimonio cultural. En el volumen se fundamenta la necesidad de diseñar el programa de la asignatura y la novedad científica de la investigación recogida en este volumen radica precisamente en ello. El libro ofrece las herramientas necesarias y los fundamentos teóricos metodológicos para acometer el diseño del programa de la asignatura Técnica de Interpretación del Patrimonio Cultural y sirve de ejemplo a docentes y especialistas en el campo de la enseñanza y específicamente en lo que a diseño curricular se refiere. José Manuel Hernández de la Cruz (Matanzas, Cuba. 1969) es Doctor en Educación y además de la docencia ha dedicado parte de su vida al campo del patrimonio cultural y los museos.
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