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Les élèves sont nourris à la cuillère tout au long de leur scolarité et assistent constamment à des cours, des cours supplémentaires, des tests et des cours particuliers pour apprendre les mêmes concepts jour après jour et finalement tout vomir le jour de l'examen final. Certains élèves sont poussés dans des cours qu'ils ne préfèrent pas et cela les rend plutôt déprimés. Les étudiants perdent l'intérêt et oublient le but réel d'aller à l'école et ont tendance à devenir léthargiques et désintéressés. Qu'ils l'admettent ou non, la plupart des élèves ont un jour le mal du pays, surtout ceux qui…mehr

Produktbeschreibung
Les élèves sont nourris à la cuillère tout au long de leur scolarité et assistent constamment à des cours, des cours supplémentaires, des tests et des cours particuliers pour apprendre les mêmes concepts jour après jour et finalement tout vomir le jour de l'examen final. Certains élèves sont poussés dans des cours qu'ils ne préfèrent pas et cela les rend plutôt déprimés. Les étudiants perdent l'intérêt et oublient le but réel d'aller à l'école et ont tendance à devenir léthargiques et désintéressés. Qu'ils l'admettent ou non, la plupart des élèves ont un jour le mal du pays, surtout ceux qui fréquentent une école située à plus de trois heures de chez eux.
Autorenporträt
Herr R. Udhaya Mohan Babu, Senior Research Scholar, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Alagappa University, Karaikudi - 630 003, Tamil Nadu. Sein Forschungsgebiet ist die visuell-räumliche Intelligenz. Er hat viele Arbeiten auf nationalen und internationalen Konferenzen veröffentlicht und an zahlreichen Workshops teilgenommen. Er besuchte Malaysia und Sri Lanka, um an der internationalen Konferenz teilzunehmen.