Prácticas supervisadas: - Santos, Francisco Rauzito Neris Dos; Barros, José Deomar de Souza
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Las prácticas supervisadas se insertan en la malla curricular de la formación docente como un paso crucial para los futuros profesionales de la educación, ya que permiten profundizar en los aspectos inseparables relacionados con la teoría y la práctica.Así, la Pasantía Supervisada se torna fundamental para la formación de los docentes, ya que permite vivenciar, en la práctica, la carrera docente en los actos de observación, planificación y aplicación de las acciones educativas y, a partir de ello, se destaca lo indispensable de estar inmerso en la realidad sociocultural de la comunidad de la…mehr

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Produktbeschreibung
Las prácticas supervisadas se insertan en la malla curricular de la formación docente como un paso crucial para los futuros profesionales de la educación, ya que permiten profundizar en los aspectos inseparables relacionados con la teoría y la práctica.Así, la Pasantía Supervisada se torna fundamental para la formación de los docentes, ya que permite vivenciar, en la práctica, la carrera docente en los actos de observación, planificación y aplicación de las acciones educativas y, a partir de ello, se destaca lo indispensable de estar inmerso en la realidad sociocultural de la comunidad de la institución de campo, ya que posibilita la integración activa en los procesos de enseñanza ampliando la visión del mundo y permitiendo el logro de orientaciones que se pueden tomar durante la carrera profesional, contribuyendo positivamente al desarrollo personal y académico.
Autorenporträt
Francisco Rauzito Neris dos Santos - Graduado em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. José Deomar de Souza Barros - Licenciado em Ciências com Habilitações em Química e Biologia pela UFCG; Mestre e Doutor em Recursos Naturais pela UFCG; Professor adjunto da UFCG.