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Seminar paper del año 2022 en eltema Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos, Nota: 9 de 10, Nova Southeastern University, Idioma: Español, Resumen: Este apartado se presenta una sinopsis de la planificación curricular, Niveles de planificación curricular, Impacto de los Objetivos Nacionales en la planeación, su importancia, Funciones que realizan los directores, los profesores, los alumnos, los padres y otros ciudadanos que intervienen en el desarrollo del currículo. Influencia del liderazgo educativo. Y él, ¿Cómo influyen las unidades temáticas interdisciplinarias…mehr

Produktbeschreibung
Seminar paper del año 2022 en eltema Didáctica - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos, Nota: 9 de 10, Nova Southeastern University, Idioma: Español, Resumen: Este apartado se presenta una sinopsis de la planificación curricular, Niveles de planificación curricular, Impacto de los Objetivos Nacionales en la planeación, su importancia, Funciones que realizan los directores, los profesores, los alumnos, los padres y otros ciudadanos que intervienen en el desarrollo del currículo. Influencia del liderazgo educativo. Y él, ¿Cómo influyen las unidades temáticas interdisciplinarias en el desarrollo del currículo? El desarrollo de la raza humana presenta una vertiginosa movilidad, que se evidencia en los avances de la ciencia y la tecnología, la multiculturalidad que va con el intercambio o transferencia de cultura, trasiego de información a través de la internet, la fusión de mercados, entre otras cosas que exigen de mayor involucramiento de las sociedades para fortalecer los pilares de estos avances. Esto trae como consecuencia, que los recursos humanos sean más productivos, desarrollando capacidades que presentan demanda combinada entre competencia académica con la técnica, entendida la competencia académica como una compleja combinación de atributos, tales como conocimientos, actitudes y valores, relacionados con los contenidos programáticos y demostraciones de resultados. Lo anterior trae implicación a la mejoría de los procesos educativos como base del desarrollo de habilidades cognitivas para la resolución de conflictos, que impliquen planificación, organización y ejecución curricular de cara a lo que necesitan los pueblos para poder suplir sus realidades.
Autorenporträt
ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY ¿ Doctor en Recursos Humanos (PhD) EUROPEAN QUALITY FORMATION ¿ Master en Gestión de Calidad ISO 9001-2008 y Auditor Interno UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SANTIAGO ¿ Magister en Administración de Empresas (Alta Gerencia) UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL SUR ¿ Especialista Educación Superior ¿ Lic. En Educación Mención Física y Matemática ¿ Técnico Superior en Educación Básica