A leer desde lo cotidiano - Cuervo López, Maryluz; Montero Yanquén, Nubia Liliana
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Este libro plantea una serie de actividades que pueden ser moldeadas según el contexto, utilizando elementos de lectura desde lo cotidiano de los estudiantes y desde el uso de texto literario para desarrollar las habilidades de lectura inferencial, muestra el proceso de aplicación de una secuencia didáctica partiendo de un diagnóstico inicial y continuando con una serie de talleres, que aplicados desde el aula, fortalece las competencias lectoras en estudiantes de educación básica secundaria, se adjunta una rúbrica de evaluación que permite hacer seguimiento del avance de los estudiantes en cuanto a la lectura inferencial.…mehr

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Produktbeschreibung
Este libro plantea una serie de actividades que pueden ser moldeadas según el contexto, utilizando elementos de lectura desde lo cotidiano de los estudiantes y desde el uso de texto literario para desarrollar las habilidades de lectura inferencial, muestra el proceso de aplicación de una secuencia didáctica partiendo de un diagnóstico inicial y continuando con una serie de talleres, que aplicados desde el aula, fortalece las competencias lectoras en estudiantes de educación básica secundaria, se adjunta una rúbrica de evaluación que permite hacer seguimiento del avance de los estudiantes en cuanto a la lectura inferencial.
Autorenporträt
Licenciado en Ciencias sociales Magíster en educación, docente en secretaría de educación de Boyacá Colombia desde 2010. Docente de aula, trabajando con estudiantes de secundaria, orientando Ciencias sociales y Filosofía. Convencida que la educación es el camino para cambiar historias, y que la lectura es la clave para mejorar muchos procesos.