Perfil de atenção e desenvolvimento da atenção em crianças
Classificação dos instrumentos de medição
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Devido à falta de escalas adaptadas à região nordeste da Argentina de testes psicológicos que avaliem a atenção, foi realizado um estudo quantitativo transversal de âmbito exploratório-descritivo na capital da província do Chaco (Resistencia) para investigar o Perfil de Atenção em crianças, O objetivo foi identificar este perfil através do desenvolvimento evolutivo da atenção e estabelecer as escalas regionais das provas D2, SDMT, Faces, Stroop, WISC IV Símbolos e Dígitos e TMT Tracing Tests. A média dos testes acima referidos foi determinada em função de diferentes variáv...
Devido à falta de escalas adaptadas à região nordeste da Argentina de testes psicológicos que avaliem a atenção, foi realizado um estudo quantitativo transversal de âmbito exploratório-descritivo na capital da província do Chaco (Resistencia) para investigar o Perfil de Atenção em crianças, O objetivo foi identificar este perfil através do desenvolvimento evolutivo da atenção e estabelecer as escalas regionais das provas D2, SDMT, Faces, Stroop, WISC IV Símbolos e Dígitos e TMT Tracing Tests. A média dos testes acima referidos foi determinada em função de diferentes variáveis: idade, sexo, escola, nível de escolaridade. Foram obtidas as escalas locais dos testes utilizados. Destaca-se a importância da utilização de instrumentos válidos, fiáveis e adaptados à população escolar da região, com o objetivo de especificar e enriquecer o psicodiagnóstico em tarefas de orientação escolar e a adequação de programas de intervenção psicoeducativa que contribuam para aumentar o rendimento académico e social da criança.
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