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El estudio fue diseñado para comparar los comportamientos de exploración de la carrera y su impacto en la satisfacción laboral entre los estudiantes masculinos y femeninos de NUML. El objetivo principal del estudio era: Averiguar la percepción de los estudiantes masculinos y femeninos sobre el alcance de su cualificación. Investigar el comportamiento de exploración de la carrera entre los estudiantes masculinos y femeninos de NUML. Identificar el nivel de satisfacción laboral entre los estudiantes de ambos sexos en NUML. Comparar el comportamiento de exploración de la carrera y su impacto en la satisfacción laboral entre los estudiantes masculinos y femeninos de NUML. La población objetivo del estudio fueron los estudiantes de ambos sexos de la NUML. Se utilizó un cuestionario para la recogida de datos. Se utilizó el método de Chi-cuadrado para el análisis de los datos a fin de obtener los resultados del estudio.