
Pensare come un supervisore in tempi di virtualità
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La Direzione scolastica non si sottrae alla sfida di innovare le proprie strutture adattandole alla realtà virtuale che stiamo vivendo a livello mondiale: la pandemia di Covid-19 durante l'anno scolastico 2020. Seguendo il tema che sto studiando nella mia tesi di dottorato, che è in pieno sviluppo, viene fornita una visione aggiornata.L'intenzione alla base della loro scrittura è quella di fornire uno spazio di riflessione per poter pensare e rivendicare il valore del cambiamento e dell'adattabilità come principi indispensabili nei processi di insegnamento e di apprendimento presenti e fut...
La Direzione scolastica non si sottrae alla sfida di innovare le proprie strutture adattandole alla realtà virtuale che stiamo vivendo a livello mondiale: la pandemia di Covid-19 durante l'anno scolastico 2020. Seguendo il tema che sto studiando nella mia tesi di dottorato, che è in pieno sviluppo, viene fornita una visione aggiornata.L'intenzione alla base della loro scrittura è quella di fornire uno spazio di riflessione per poter pensare e rivendicare il valore del cambiamento e dell'adattabilità come principi indispensabili nei processi di insegnamento e di apprendimento presenti e futuri.