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A Supervisão Escolar não escapa ao desafio de inovar suas estruturas, adaptando-as à natureza virtual destes tempos sem precedentes: a pandemia de Covid-19 durante o ano escolar de 2020. Seguindo o tema que estou pesquisando em minha tese de doutorado, que está em pleno desenvolvimento, uma visão atualizada é fornecida.A intenção por trás da minha escrita é proporcionar um espaço de reflexão para poder pensar e reivindicar o valor da mudança e da adaptabilidade como princípios indispensáveis no presente e no futuro dos processos de ensino e aprendizagem.

Produktbeschreibung
A Supervisão Escolar não escapa ao desafio de inovar suas estruturas, adaptando-as à natureza virtual destes tempos sem precedentes: a pandemia de Covid-19 durante o ano escolar de 2020. Seguindo o tema que estou pesquisando em minha tese de doutorado, que está em pleno desenvolvimento, uma visão atualizada é fornecida.A intenção por trás da minha escrita é proporcionar um espaço de reflexão para poder pensar e reivindicar o valor da mudança e da adaptabilidade como princípios indispensáveis no presente e no futuro dos processos de ensino e aprendizagem.
Autorenporträt
Raquel Susana Sandrone. Especialista en Gestión Directiva. Especialista en Política Socioeducativa. Especialista en Matemática para primer ciclo. Licenciada en Educación General Básica. Inspectora Técnica en la Zona Escolar 2350, Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba, Argentina.