Pädagogisches Modell für die Entwicklung von intellektuellen Fähigkeiten
Rubén Clairat Wilson
Broschiertes Buch

Pädagogisches Modell für die Entwicklung von intellektuellen Fähigkeiten

Pädagogisches Modell für die Entwicklung von intellektuellen Fähigkeiten bei Grundschulkindern

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Das vorgestellte pädagogische Modell basiert auf der Tätigkeitstheorie, projiziert auf die allgemeine Theorie des Managements und ermöglicht mit einem aktiven, unabhängigen Ansatz und ausgehend von der schöpferischen Tätigkeit die Entwicklung der intellektuellen Fähigkeiten des Interpretierens, Modellierens und Ordnens im Hinblick auf die Entwicklung der Fähigkeit des Planens als resultierende Qualität, die sich aus der Einführung der Tätigkeit des Planens als eine Tätigkeit des Schülers ergibt, pädagogisch überarbeitet mit dem historisch-kulturellen Ansatz.Es werden die Ergebni...