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Die pädagogische Kommunikation spielt eine entscheidende Rolle im Bildungsprozess zum Nutzen der Lernenden. Die Lehrkraft muss ihren Inhalt perfekt beherrschen, um die Zuhörer zu stimulieren, ihren Wissensdurst zu wecken, die Lernenden zur Selbstständigkeit und Verantwortung für ihr Lernen zu befähigen und schließlich das Selbstwertgefühl und das Selbstvertrauen der Lernenden zu fördern. Das Buch beleuchtet die Rolle des Lehrers bei der erfolgreichen Kommunikation im Klassenzimmer, die Methoden und Techniken, die Klassenführung und die Aktivitäten, die die Lernenden befähigen können. Trotz der…mehr

Produktbeschreibung
Die pädagogische Kommunikation spielt eine entscheidende Rolle im Bildungsprozess zum Nutzen der Lernenden. Die Lehrkraft muss ihren Inhalt perfekt beherrschen, um die Zuhörer zu stimulieren, ihren Wissensdurst zu wecken, die Lernenden zur Selbstständigkeit und Verantwortung für ihr Lernen zu befähigen und schließlich das Selbstwertgefühl und das Selbstvertrauen der Lernenden zu fördern. Das Buch beleuchtet die Rolle des Lehrers bei der erfolgreichen Kommunikation im Klassenzimmer, die Methoden und Techniken, die Klassenführung und die Aktivitäten, die die Lernenden befähigen können. Trotz der weltweiten Pandemie "Covid 19" wurden neue Konzepte auf Kosten anderer, die als archaisch gelten, aufgewertet.
Autorenporträt
El-Aliya Taleme defendió su tesis doctoral en 2019 en la Universidad Ibn Tofail de Kénitra. Es profesora de francés en la escuela secundaria. Su investigación se centra en el campo de la didáctica oral. Tiene un máster en didáctica de la lengua francesa por la Facultad de Educación de Rabat.