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In der heutigen Zeit gewinnt das Problem der Ausbildung des Personals der russisch-orthodoxen Kirche zunehmend an Bedeutung, da die moderne Gesellschaft hohe Anforderungen an die Absolventen geistlicher Bildungseinrichtungen stellt, unter denen Spiritualität, soziale Aktivität und Kreativität einen wichtigen Platz einnehmen. Der Prozess der Verbesserung der Ausbildung künftiger Geistlicher unter den Bedingungen des modernen Religionsunterrichts ist recht kompliziert und wird durch viele Faktoren verursacht. Ein solcher Faktor ist die Angemessenheit der motivierenden Sphäre der…mehr

Produktbeschreibung
In der heutigen Zeit gewinnt das Problem der Ausbildung des Personals der russisch-orthodoxen Kirche zunehmend an Bedeutung, da die moderne Gesellschaft hohe Anforderungen an die Absolventen geistlicher Bildungseinrichtungen stellt, unter denen Spiritualität, soziale Aktivität und Kreativität einen wichtigen Platz einnehmen. Der Prozess der Verbesserung der Ausbildung künftiger Geistlicher unter den Bedingungen des modernen Religionsunterrichts ist recht kompliziert und wird durch viele Faktoren verursacht. Ein solcher Faktor ist die Angemessenheit der motivierenden Sphäre der Bildungstätigkeit künftiger Geistlicher in Bezug auf die Ziele und Aufgaben des Bildungssystems in geistlichen Schulen. In diesem Buch wird das Problem erörtert und es werden moderne psychologische Methoden vorgestellt, die es ermöglichen, die innere Welt und die religiöse Motivation angehender Pastoren zu untersuchen.
Autorenporträt
Lecturer, Department of Biblical Studies and Theology, Minsk Theological Academy. Education: Master of Management - Academy of Administration under the President of the Republic of Belarus; Master of Theology - Minsk Theological Academy.