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Uno dei fattori importanti della formazione di personale qualificato è aumentare la qualità e l'efficienza dell'istruzione. Nel migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione, i metodi, le forme e gli strumenti moderni, le tecnologie, l'insegnamento basato sui problemi, in particolare, i metodi non tradizionali di istruzione indipendente svolgono un ruolo importante. Ciò richiede lo svolgimento di ricerche scientifico-pedagogiche sul miglioramento della qualità e dell'efficacia dell'istruzione negli istituti di istruzione superiore, migliorando i metodi e gli strumenti esistenti. Questa…mehr

Produktbeschreibung
Uno dei fattori importanti della formazione di personale qualificato è aumentare la qualità e l'efficienza dell'istruzione. Nel migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione, i metodi, le forme e gli strumenti moderni, le tecnologie, l'insegnamento basato sui problemi, in particolare, i metodi non tradizionali di istruzione indipendente svolgono un ruolo importante. Ciò richiede lo svolgimento di ricerche scientifico-pedagogiche sul miglioramento della qualità e dell'efficacia dell'istruzione negli istituti di istruzione superiore, migliorando i metodi e gli strumenti esistenti. Questa monografia ha anche lo scopo di aiutare ad acquisire conoscenze teoriche al fine di aumentare l'attività nel processo educativo, raggiungere qualità ed efficienza e preparare un terreno completo per lo sviluppo di conoscenze e abilità pratiche. Inoltre, la monografia funge da risorsa importante per gli studenti degli istituti di istruzione superiore, i pedagoghi che lavorano in tutte le fasi del sistema di istruzione continua, i giovani insegnanti che desiderano sviluppare le proprie competenze professionali e coloro che sono interessati all'uso delle tecnologie educative. Il libro è stato preparato sulla base di approcci innovativi al sistema educativo e delle esperienze esistenti.
Autorenporträt
Rakhimov Zokir ToshtemirovichHead of the "Pedagogy" Department of Shahrisabz State Pedagogical Institute, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Academician of the Turan Academy of Sciences.